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教育学考研:成人教育学专业介绍

教育学考研:成人教育学专业介绍

1、专业简介成人教育学是在教育学专业的基础上设立的,是培养能独立从事成人教育理论研究和实践研究,能胜任本专业和相关专业的教学和教育管理工作的德、智、体全面发展的专门人才的新学科专业。成人教育学专业的研究方向有:成人教育管理、成人教育基础理论、社区教育、人力资源开发等。2、研究方向成人教育学主要研究领域是终身教育、终身学习与学习化社会、学习型社区与学习型组织建设、成人学习理论与方法、专业技术人员成长与发展、职业适应与职场学习、企业培训师培训和比较成人教育等。3、培养目标本专业培养坚持党的基本路线,具备现代教育理念和一定的教育理论素养,在成人教育学领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,了解国内外成人教育理念的发展过程和最新成果,具有较强的外语应用能力和计算机应用能力,能独立从事成人教育理论研究和实践研究,能胜任本专业和相关专业的教学和教育管理工作的德、智、体全面发展的专门人才。4、推荐院校西南大学、南京师范大学、北京师范大学、华中师范大学、华东师范大学、曲阜师范大学、四川师范大学、广西师范大学、陕西师范大学、江西师范大学、云南师范大学、山西大学、同济大学、上海师范大学、云南大学、浙江师范大学、福建师范大学、河北大学。5、就业方向(1)教育机构管理者,研究员,教师,教学、教务、行政;(2)可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作;(3)版社、电视台、杂志社教育编辑。

成人教育学习形式有哪些?

成人教育是为成年学习者提供的教育形式,旨在满足他们在完成基础教育和职业发展过程中的学习需求。成人教育的学习形式多样,主要包括以下几种:

1. 面授课程:学习者在校内外指定的教育场所参加面授课程,教师现场授课,学生现场听讲并参与讨论。这种形式适合居住地点靠近教育机构的学习者。

2. 函授教育:通过邮寄教材、辅导资料,以及利用信件、电话、网络等通信手段进行教学。学生主要以自学为主,辅以通信交流,适合远离教育机构或有其他时间安排的学习者。

3. 网络教育:利用互联网技术进行教学,学习者可以通过在线平台观看课程视频、完成作业和交流讨论。这种形式灵活便捷,适合有网络条件的在职人员和家庭主妇等。

4. 成人高考:通过全国统一的成人高等教育入学考试,被录取后,在校内外进行专业学习,通常包括面授和网络教学相结合的方式。

5. 开放大学(原电视大学):利用电视、广播、印刷材料和网络资源进行教学,学习者可以根据自己的时间安排进行学习。

6. 自学考试:学生根据自己的兴趣和需求选择专业和课程,通过自学并通过考试来获取学分,达到规定学分后可申请毕业。

7. 职业培训:针对特定职业或技能进行短期培训,目的是提升学习者的职业技能,通常结合实践操作进行。

8. 在职研究生:针对在职人员开设的研究生教育形式,包括在职攻读硕士或博士学位,通常利用业余时间进行学习。

9. 研修班:针对特定领域或课题进行的深入研究和学习,通常为短期集中授课。

成人教育的学习形式丰富多样,旨在满足不同年龄、职业和需求的学习者的学习需求,为他们提供继续教育和职业发展的机会。